新加坡教育部高级政务次长赛义德哈伦医生在5月7日的国会辩论中表示，政府欢迎更多学校与企业之间开展合作，帮助学生更顺利地从校园过渡到职场。
🎓 “好奇心补助”提案引讨论
裕廊东-武吉巴督集选区议员许德财在国会提出休会动议，建议政府为中学生提供加强版的”好奇心补助”（Curiosity Credits），让学生有机会体验更多与升学相关的课程。他提出的目标是：让每名中四学生在不同领域参与约6至8个有结构的体验课程，帮助他们作出更适合自己的升学决定。
📚 教育部的回应
赛义德哈伦回应指出，目前的教育体系已为学生提供多层次支持，协助他们选择最适合的教育路径。他强调培养学生的韧性和适应能力同样重要：
“寻找合适的中学后升学路径，不一定要一次完成，也不需要第一次就作出完美的决定。学习和探索的过程很少是直线发展的，其中既有清晰的时刻，也会有犹豫与改变方向的时候，但更重要的是，这些经历本身都是成长的一部分。”
赛义德哈伦表示，政府将继续努力支持每一位学生的志向，协助他们发挥最大潜能。这一表态显示新加坡政府高度重视教育与企业之间的衔接，为学生的多元化发展提供制度性支持。
来源：8视界 8World | 2026年5月7日
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