新加坡总统尚达曼在出席友诺士小学百年校庆活动时发表讲话指出，在科技快速颠覆职场的时代，学校不仅要教授技术知识，更需要加强对学生人文素养和品格教育的培养。
科技时代更需要人文教育
尚达曼强调，人工智能和自动化正在重塑全球就业市场，许多传统岗位面临消失的风险。在这种情况下，纯粹的技术技能可能会很快过时，而批判性思维、同理心、创造力和道德判断等人文素养则变得愈发重要。
他表示：”我们需要培养的不仅是能够操作AI工具的人才，更是能够理解技术对社会影响、做出正确价值判断的公民。人文教育在科技时代不是奢侈品，而是必需品。”
新加坡教育改革方向
近年来，新加坡教育体系正经历深刻变革：
- 减少标准化考试比重，更注重综合评价
- 在中小学课程中融入更多跨学科项目学习
- 强化价值观教育和社会责任感培养
- 推广应用学习项目（ALP），让学生在实践中发展软技能
对留学生和家长的启示
尚达曼的讲话也为考虑来新加坡留学的家庭提供了重要参考。新加坡的教育理念正在从单纯追求学术成绩转向全人教育，这意味着学生将获得更全面的发展机会。无论是政府学校还是国际学校，都在积极调整课程设置，平衡科技教育与人文教育的关系。
友诺士小学作为新加坡历史悠久的政府小学，在百年发展历程中始终坚持”以人为本”的教育理念。尚达曼以该校为例，鼓励所有学校在追求教育创新的同时，不忘培养学生的品格和价值观。
📌 来源：8视界 (8World) / 海峡时报 (The Straits Times) ｜ 日期：2026年5月28日
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