新加坡幼儿培育署（ECDA）推出全新”携手育幼好伙伴！家长与学前教育中心合作指南”，旨在加强家长与教育工作者的合作关系，确保孩童在关键成长阶段获得一致的学习和照护，促进儿童全面发展与身心健康。指南即日起分发给约1800家学前中心。
三大核心价值：信任、尊重、同理心
该指南由家长、教育工作者、学前教育机构运营者和业界伙伴等超过50人共同制定，以”信任、尊重和同理心”三大核心价值为基础。指南提倡家长与学前教育机构建立良好的伙伴关系：家长应信任教育工作者的专业能力，教育工作者也认同家长是孩子的第一任老师；双方在角色和责任上互相理解，通过正式渠道进行开放且互相尊重的沟通。
内政部兼社会及家庭发展部政务部长吴培铭在指南推介仪式上致辞时说，家长与教育工作者建立良好关系，不只是了解孩子是否学会阅读和算术，更能全面了解孩子的成长，培养他们的自信、韧性以及从学习中获得的快乐。他指出，这些社会情绪能力将成为孩子未来发展的重要基础，培养这些能力需要家庭与学前教育机构共同合作。
调查显示家长渴求清晰指引
幼培署在2025年进行调查和交流后发现，家长希望获得清晰的指引，了解双方的角色和责任，以及在家中支持孩子的资源和方式。家长也希望学前中心提供更多有规划、有组织的参与机会，让家长能参与学校活动和孩童的学习成长过程。
教育工作者方面则希望社会不要只把他们视为服务提供者，而是与家长并肩同行的伙伴，在一致的目标上合作支持孩子发展。参与制定指南的裕廊西7oaks学前教育中心主管诺丽扎（Norizan Rahmat）表示：”指南让家长清楚学校的结构和老师面对的情况，也会对我们有多一点同理心。”
约1800间学前中心将收到纸本指南，家长可在学前中心接待处查阅，或通过中心联络渠道获取电子版。推介仪式于7月18日在大巴窑战备军人协会俱乐部举行。
来源：联合早报 | 日期：2026年7月18日
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